Nawigacja

KONKURS CZYTELNICZO-FOTOGRAFICZNY | PRACA ZDALNA BIBLIOTEKI SZKOLNEJ | Podstawowe informacje | Czytajmy dzieciom | REGULAMINY BIBLIOTEKI | Rok szkolny 2017/2018 | Zalety książki | KSIĄŻKI zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa | Dzień Głośnego Czytania | Świętujemy urodziny autora książki "Charlie i fabryka czekolady" | Światowy Dzień Zwierząt wg czytelnika | Światowy Dzień Postaci z Bajek | "Mirabelka - kiełkująca historia w 100licy" | Międzynarodowy Dzień Bibliotek Szkolnych | Literackie andrzejki w szkolnej bibliotece | Kubusia Puchatka znamy i chętnie o nim czytamy | Łamańce językowe | Matematyczne zagadki - z książką w świat liczb | Zaprośmy anioły do szkoły | Spotkanie autorskie z pisarzem Waldemarem Cichoniem | Przedszkolaki czytają | Urodzinowa kartka dla Małgorzaty Musierowicz | Świętujemy urodziny Clive"a Stamplesa Lewisa | Międzynarodowy Dzień Niewidomych | Mikołajki z „Mikołajkiem” | Książka w wymiarze 3D | Książka dobrym prezentem na święta | "Koty do przytulania, koty do czytania" - projekt czytelniczy | "Modna i inspirująca" projektujemy okładkę do książki | Lapbook do wybranej lektury szkolnej | Literacka gra planszowa | Znawcy związków frazeologicznych | Plakat "Biblioteka to przyszłość" | Pasowanie na czytelników uczniów klas pierwszych | Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci | "Kto czyta książki, żyje podwójnie" - projekt czytelniczy dla uczniów klas ósmych | Dzień Postaci z Książek | "Tysiąc powodów, by czytać" | Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek | Międzynarodowy Dzień Bibliotek Szkolnych2

Biblioteka szkolna

Rok szkolny 2017/2018

 

 

1. MIESIĄC JĘZYKA OJCZYSTEGO  W JEDYNCE

2. DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

3. PASOWANIE NA CZYTELNIKA UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH

 4. WIELKANOCNE INSPIRAJE

5. ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻEK I PRAW AUTORSKICH

6. MIĘDZYNARODOWY MIESIĄC BIBLIOTEK SZKOLNYCH

 

 

„ Po polsku ……zakręceni w ojczystym języku!”

21.02. – 21.03. 2018

MIESIĄC JĘZYKA OJCZYSTEGO

W JEDYNCE

Cele: Propagowanie dbałości o poprawność polszczyzny,

· kształtowanie świadomości językowej uczniów jako wartościowego, wielofunkcyjnego narzędzia komunikacji,

· promowanie czytelnictwa literatury polskiej,

· rozwijanie sprawności uważnego słuchania i czytania, kształtowanie umiejętności, rozumienia czytanego tekstu i wykorzystywania zdobytej wiedzy,

· poszerzanie wiedzy o języku polskim.

· dbałość o poprawność wypowiedzi, piękne wysławianie się

· uczenie się poprzez działanie, doświadczanie, aktywne uczestnictwo,

· kształcenie właściwych zachowań społecznych

        

  

       

ŚWIATOWY DZIEŃ POEZJI     

 

Nie wiem, co to poezja,  

nie wiem, po co i na co,

wiem, że czasami ludzie

czytają wiersze i płaczą,

a potem sami piszą,

mozolnie i nieudolnie,

by od dławiącej ciszy

łkające serce uwolnić.

                                                Władysław Broniewski

                    21 marca w szkolnej bibliotece obchodziliśmy Święto Poezji w ramach organizowanego w szkole Miesiąca Języka Ojczystego i z okazji przypadającego na ten dzień Światowego Dnia Poezji. Uczniowie pisali wiersze i czytali utwory poetyckie znanych poetów.

Przygotowano gazetkę z sylwetkami twórców i urządzono wystawkę antologii utworów poetyckich.

Młodzi mistrzowie pióra wykazali się dużą wyobraźnią i zdolnościami poetyckimi.

Pierwszy dzień wiosny był doskonałym czasem na nasze „biblioteczne wierszowanie”.

Poniżej zamieszczamy  niektóre z „uczniowskich prób poetyckich”.

 

Co Wiosna widziała ?

 

Cały dzionek wiosna

Po ziemi chodziła ;

Czego nie widziała ?

Na co nie patrzyła?

 

Widziała nasz domek,

Jak się budzi rankiem.

Widziała gołąbki siedzące nad gankiem

 

Rozkwitają kwiaty na drzewach,

Zielenią się listki na krzewach.

Bociany do domu wróciły,

Złą zimę odpędziły.

  Oliwia Gluth i Julia Wrona kl.5d

 

,,Wiosna w poezji''

                                                          

Cudną jesteś porą roku, moją ulubioną.

W kalendarzu zapisano Twoje skromne przyjście,

dzielnie walczysz z zimą, która w końcu pryśnie!                                                                                                      

Gdy przychodzisz w marcu, budzisz przyrodę do działania ,

i prezentujesz nam swe niezwykłe dokonania. 

Kiedy gościsz w naszych sercach, z uśmiechem na twarzy,

wyruszamy w rowerową podróż, która nam się marzy.

 

Na Twój widok , zdejmujemy z siebie grube kurtki ,

wymieniając je na płaszcze z zapomnianej półki.

                          

Budzisz zwierzęta do życia po śnie zimowym,

a one czują Twój świeży oddech i ruszają na łowy.

 

Gdy bocian z ciepłych krajów przylatuje ,

podziwiając Twe piękno, gniazda czasem nie znajduje!

 

                                                   Dominika Pośpiech 6.c

 

Wiosenne czekanie

 

Dzisiaj mamy wreszcie wiosnę,

Wszystkie dzieci są radosne.

Mamy jeszcze trochę śniegu,

Lecz on znika w szybkim biegu.

Choć liści jeszcze nie mamy,

Z nadzieją na nie czekamy.

Wiosna raz do roku jest,

Przecież ona jest the best!

Wiosna zawsze jest zielono,

No, z wyjątkiem roku tego,

Ale śniegi przecież toną,

By już nie mieć nic białego

Słońca dużo, kwiaty, drzewa

To jest to na co czekamy

No, więc o tym każdy śpiewa,

I za wiosnę wszystko damy!

                Piotr Tyka kl. 5.d

Powrót na początek strony

 

HISTORIA PLUSZOWEGO MISIA

Pluszowy miś swą angielską nazwę „Teddy” zawdzięcza Theodorowi Roosveltowi, który 100 lat temu był prezydentem Ameryki. Jego pasją były polowania na niedźwiedzie, które nieustannie śledziła ówczesna prasa- dziennikarze.

 W 1902 r. pewien sprzedawca zabawek zobaczył w gazecie rysunek, na którym prezydent nie ma ochoty już polować, nie chce skrzywdzić niedźwiadka. Stworzona pod wpływem tego rysunku zabawka otrzymała imię Teddy, które jest zdrobnieniem imienia Theodor. Teddy ma nawet swój dzień- 25 listopada obchodzony jest światowy Dzień Pluszowego Misia.

Biblioteka szkolna wraz z uczennicami klasy 5.b przygotowała imprezę czytelniczą dla dzieci z przedszkola oraz uczniów klasy 1.a. Spotkanie rozpoczęło się od prezentacji misiów, które dzieci przyniosły tego dnia do przedszkola. Następnie została zaśpiewana piosenka

 „"Jadą, jadą misie”.

"Jadą, jadą misie, tra la la la la,

Śmieją im się pysie, cha cha cha cha cha,

Przyjechały do lasu, narobiły hałasu,

Przyjechały do boru, narobiły rumoru.

Jadą, jadą misie, tra la la la la,

Śmieją im się pysie, cha cha cha cha cha,

A misiowa jak może, prędko szuka w komorze,

Plaster miodu wynosi, pięknie gości swych prosi.

Jadą, jadą misie, tra la la la la,

Śmieją im się pysie, cha cha cha cha cha,

Zjadły misie plastrów sześć

I wołają: „jeszcze jeść!”

Jadą, jadą misie, tra la la la la,

Śmieją im się pysie, cha cha cha cha cha,

Przyjechały do lasu, narobiły hałasu,

Przyjechały do boru, narobiły rumoru"

 

Dzieci tańczyły ze swoimi misiami w takt śpiewanej piosenki. Następnie uczennice czytały fragmenty książek,  których bohaterami są misie. Później zadawały pytania dotyczące treści przeczytanych książek. Dzieci opowiadały o znanych misiach  z książek i bajek.

Przedszkolaki zostały poczęstowane słodkimi babaeczkami z miodem i uczestniczyły w zabawie "Stary niedźwiedź mocno śpi".

Powrót na początek strony

   PASOWANIE NA CZYTELNIKA UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH

W dniach 19-20.02.2018 odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników szkolnej biblioteki. Starsi koledzy i koleżanki z klas czwartych przygotowali przedstawienie "Urodziny Kopciuszka" , uczennice klasy siódmej zaprezentowały  jak należy wypożyczać książkę i zaproponowały najmłodszym czytelnikom wybrane tytuły. 

Każdy pierwszoklasista otrzymał laurkę, na której zapisane zostały zasady (prośby książki skierowane do czytelnika), którymi należy sie kierować podczas czytania książek.

    

Więcej zdjęć w galerii.     

Powrót na początek strony

 

Powrót na początek strony

 WIELKANOCNE INSPIRAJE

Z okazji Świąt Wielkanocnych biblioteka we współpracy z katechetami zorganizowała konkursy i zadania w formie projektów poświęcone tematyce świątecznej.

Panie katechetki Małgorzata Szyrocka-Durczok i Weronika Kwiecień zaproponowały chętnym uczniom udział w konkurskie na wielkanocną pisankę wykorzystującą dowolną technikę. 

Uczniowie klasy 7. c przygotowali projekty wielkanocne dotyczące haseł związanych z tymi świętami. Bardzo pomocne w ich tworzeniu okazały się pozycje książkowe znajdujące się w naszej bibliotece.

Dzieci z klas I-III wykonały kolorowanki.

                                                                 

Więcej zdjęć w galerii.

 

      

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich obchodzimy corocznie 23 kwietnia.

Święto ustanowione w 1995 roku przez UNESCO ma na celu promocję czytelnictwa, edytorstwa i ochronę własności intelektualnej prawem autorskim.

Największe święto czytelników obchodzone jest na całym świecie od 23 lat. Z tej okazji organizowane są liczne wydarzenia literackie, kiermasze książek i spotkania autorskie, które mają na celu zachęcić do częstszego czytania książek. 

Również w naszej szkole poniedziałek był dniem wyjątkowym.  w bibliotece dowiadywali się, jak powstają książki, jaką drogę przebywają i czemu ich czytanie jest takie ważne. 

Z tej okazji klasy IV przygotowały lapbooki dotyczące książki Roalda Dahla "Charlie i fabryka czekolady" oraz powieści                   C.S. Lewisa "Lew, czarownica i stara szafa" z serii "Opowieści z Narnii".

Ustanowiona przez UNESCO data 23 kwietnia nie jest przypadkowa – to rocznica urodzin lub śmierci takich pisarzy jak: Miguel de Cervantes, William Szekspir czy Władimir Nabokow. 
Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii, gdzie 23 kwietnia jest hucznie obchodzonym świętem narodowym, jako dzień jej patrona – Świętego Jerzego. Zgodnie z długą tradycją obdarowywano w ten dzień kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew pokonanego przez św. Jerzego smoka. Z czasem kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w postaci książek.

Powrót na początek strony

8. MIĘDZYNARODOWY MIESIĄC BIBLIOTEK SZKOLNYCH

Już od 18 lat na całym świecie październik obchodzony jest jako Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.

Święto jest organizowane od 1999 roku przez: INTERNATIONAL ASSOCIATION OF SCHOOL LIBRARIANSHIP – IASL-Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego.

Celem akcji jest promocja biblioteki szkolnej i jej działań, zaakcentowanie Święta Bibliotek Szkolnych, propagowanie zainteresowania książką, rozbudzenie i kształtowanie kultury czytelniczej, podnoszenie poziomu czytelnictwa, przedstawienie oferty biblioteki, integrację środowiska szkolnego, zwrócenie uwagi na ogromną rolę bibliotek w życiu szkoły, w nauce i rozwijaniu zainteresować czytelniczych.

W tym roku tematem przewodnim święta jest hasło: “Książka nas łączy”.

   W naszej szkole z tej okazji odbyły się liczne konkursy i zabawy czytelnicze:

  • "Z książką mi do twarzy" -wystawa zdjęć promujących czytelnictwo;
  • "Poznaj posłowie, co kto ma w głowie" konkurs jezykowy dla klas IV-VII;
  • "Wietrzne związki" - konkurs frazeologiczny dla uczniów klas IV-VII;
  • "Niezwykła zakładka do książki" - konkurs dla klas I-II;
  • "Laurka dla szkolnej biblioteki" - konkurs dla uczniów klas III.

 

Powrót na początek strony

Jak do nas dojechać